Ficeler l'enseignement du premier cycle avec la recherche ?

Le toujours stimulant Geoffrey Rockwell propose une réflexion sur les façons de lier enseignement et recherche ? ou à tout le moins en recense-t-il les modalités envisageables.

Undergraduate research

Intéressante la citation finale de Malachowski, où il y a opposition entre results-oriented approach et process-oriented approach. D’une certaine façon, c’est lier une préoccupation pédagogique, un souci pour la méthodologie et un intérêt pour la recherche, le tout pour en arriver à une façon différente d’envisager la transmission (!?) de savoir.

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Interdisciplinary applications of experimental social software to the study of narrative in digital contexts

La conjonction des recherches sur la narrativité et sur les nouveaux moyens technologiques me paraît un phénomène très stimulant ? autant pour l’exploration de ce que signifie et ce que peut le narratif en dehors du littéraire que pour l’arrimage de techniques et de codes à des façons d’échanger et d’entrer en relation.

Dans cette ligne de mire, je reprends ici l’annonce d’une bourse postdoctorale en Angleterre, qui me paraît cibler de façon originale ce point de rencontre. (via Humanist)

From: Sue Thomas

*please circulate*

I’m delighted to announce that I have been awarded an AHRC Speculative Research Grant for a one year project investigating the interdisciplinary applications of experimental social software to the study of narrative in digital contexts. The post is based in Leicester, UK, in the Faculty of Humanities at De Montfort University. http://www.dmu.ac.uk and the project will be supervised by myself, Professor Sue Thomas http://www.mti.dmu.ac.uk/~sthomas/ supported by Simon Mills, who is currently devising a PGDip in Publishing & New Media at DMU.

(suite)

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My Mother Was a Computer (ou la revanche du code sur nos vies)

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Nouvelle parution de N. Katherine Hayles, dont les ouvrages sont généralement de grand intérêt pour ceux qui s’intéressent à la dimension littéraire de la littérature électronique et de la cyberculture en général. Cette fois-ci, elle s’oriente davantage vers un propos intermédiatique, mais sans jamais quitter la littérature (voir descriptif et table plus bas).

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La fiction, le réel, la frontière

Les coïncidences révèlent parfois autant que les recherches approfondies (ça et les intuitions, c’est le même genre de facilité…).

En parcourant rapidement la liste (bien garnie, c’est la rentrée) des nouveautés diffusées par Vigilibris, j’ouvre presque au hasard les pages de quelques nouveautés. Se retrouvent ainsi côte à côte le dernier Alexandre Jardin (qu’a-t-il pu bien faire encore, celui-là) et un essai de Pierre Jourde (celui de La littérature sans estomac, envoyé solidement à la figure des contemporains).

Quelle coïncidence? L’accusation forte de ce jeu éminemment contemporain (dans sa prégnance) sur la frontière entre réel et fiction, non plus sur le mode de l’autofiction, où le plaisir est dans le travestissement et dans la conscience du jeu, mais dans le brouillage (chez Jardin), dans l’esquive de la fiction par le biais d’autres modes de relation au réel (ce que Jourde désigne de son côté par l’authenticité). Ai hâte de m’y attaquer (le second davantage que le premier, tiens).

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