La prochaine conférence du Café numérique des arts, lettres et sciences humaines se tiendra le jeudi 2 février 2012, de 11h à 12h (pavillon Charles-De Koninck, local 7160).

Écouter la conférence

Présentation électronique lors de la conférence (pdf) : M19_Presentation.pdf

Partager/Marquer

Partager/Marquer

La prochaine rencontre dans le cadre du Café numérique des arts, lettres et sciences humaines aura lieu le jeudi 20 octobre prochain à 11h, au local 7160, pavillon Charles-De Koninck.

Écouter la conférence

Partager/Marquer

Il s’agit d’un lieu de rencontre bimensuel pour les chercheurs qui s’intéressent tant à l’apport des technologies dans la recherche en arts, lettres et sciences humaines qu’aux pratiques culturelles numériques. Une rencontre sur deux est consacrée à une présentation par un invité, l’autre accueillant des échanges spontanés à propos de l’actualité, de technologie ou d’outils informatiques pour la recherche.

Les rencontres seront annoncées ici, de même que sur le compte twitter du laboratoire (@labexsitu). Si vous souhaitez être averti des prochaines dates, laissez-moi un courriel.

Première rencontre : jeudi 22 septembre 2011, 11 h, au DKN-7160

Survol de l’emploi de la 3D en sciences historiques :
exemples de l’apport de la technologie aux sciences humaines

Depuis le milieu des années 1980, plusieurs projets ont su démontrer l’intérêt de la 3D grâce à la restitution virtuelle de plusieurs sites archéologiques du patrimoine mondial et à leur diffusion à l’aide de divers moyens technologiques. Trente ans plus tard, cette pratique, que nous rattachons aux digital humanities, est portée par un engouement de plus en plus marqué par les instances publiques pour une valorisation accrue de notre patrimoine tout comme pour sa préservation sous forme numérique. Cette présentation offrira un tour d’horizon de l’emploi de la 3D et de la réalité virtuelle en sciences historiques, permettant de faire le point sur son utilisation. La modélisation et la numérisation 3D ouvrent en effet un champ de recherche riche en applications et aux possibilités multiples qui va au-delà de la diffusion d’un contenu historique ou de sa pérennisation. Plusieurs exemples démontreront sa pertinence tout en révélant ses champs d’application et les enjeux qui préoccupent les acteurs de ce milieu.

Mathieu Rocheleau est étudiant au doctorat en histoire à l’Université Laval, en cotutelle avec l’Université de Bordeaux 3 où il collabore avec la Plate-forme technologique 3D depuis 2009. Son sujet de thèse traite de l’emploi de la 3D pour faire de la recherche en sciences historiques et il s’intéresse à tout ce qui concerne l’utilisation de l’informatique en sciences humaines. C’est dans ce contexte qu’il est aussi chargé de cours à l’Université de Sherbrooke pour le cours L’informatique appliquée à l’histoire.

Écouter la conférence

Présentation électronique lors de la conférence (pdf) : Rocheleau-20110922.pdf

Partager/Marquer

Le laboratoire Ex situ du Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises (CRILCQ – site Université Laval) sollicite des candidatures en vue de combler deux postes d’auxiliaires de recherche. Sous la supervision du directeur du laboratoire et de l’archiviste, les personnes engagées auront à participer à la numérisation des ensembles documentaires du Centre, principalement par la description systématique des documents (entrée des métadonnées).

Les deux postes sont réservés à des étudiants de premier cycle (ayant complété deux années de leur programme) et à des étudiants de deuxième cycle :

Qualifications minimales requises :

• baccalauréat en études littéraires ou en études théâtrales en cours pour les étudiants de premier cycle (minimum de 45 crédits obtenus dans leur programme) ; maîtrise en cours dans l’un de ces domaines pour les étudiants de deuxième cycle ; compétences en littérature et en culture québécoises un atout.
• excellente maîtrise du français parlé et écrit ;
• être minutieux, rigoureux, systématique, autonome ;
• avoir un bon sens de l’organisation et aimer le travail technique ;
• être membre étudiant du Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises – site Université Laval (pour les étudiants de deuxième cycle)¹.

Toute expérience dans la gestion de documents sera considérée comme un atout.

Rémunération :
Selon les politiques en vigueur à l’Université Laval.

Horaire :
10 heures par semaine. Le travail devra être fait sur les lieux, entre 9 h 00 et 17 h 00. L’horaire de travail sera précisé et établi avec le responsable.

Début et fin du contrat :
Du lundi 19 septembre au vendredi 9 décembre 2011.

Dépôt des candidatures :
Prière de faire parvenir, au plus tard le lundi 12 septembre 2011 à 17 h 00, PAR COURRIEL, un curriculum vitæ et une lettre de motivation à :

Annie Cantin, coordonnatrice scientifique, CRILCQ-site Université Laval
courriel : annie.cantin@crilcq.ulaval.ca

1. Pour être membre du CRILCQ site Université Laval il faut être dirigé ou codirigé par un membre régulier du CRILCQ (René Audet, Marie-Andrée Beaudet, Aurélien Boivin, Benoit Doyon-Gosselin, François Dumont, Chantal Hébert, Andrée Mercier, Irène Perelli-Contos, Irène Roy, Richard Saint-Gelais, Denis Saint-Jacques, Chantal Savoie et Elspeth Tulloch).

Partager/Marquer

Par le blogue du collègue Geoffrey Rockwell, je découvre du même coup plusieurs éléments intéressants :

• la création d’un centre spécialisé en digital humanities à U. of Alberta, le CIRCA (Canadian Institute for Research in Computing and the Arts) ;
• la tenue dans cette même institution d’un Digitization Day, qui se tiendra le 16 décembre prochain, ayant pour but de faire se rencontrer les acteurs des projets en numérisation sur le campus ;
• plus encore, l’existence d’un service piloté par les bibliothèques de l’U. of Alberta nommé ERA — Education & Research Archive, dont la logique s’apparente beaucoup aux principes derrière le projet DÉCALCQ, mais fusionnant l’idée du dépôt institutionnel et celle des dépôts d’archives scientifiques (voir la liste des documents archivables).
• (note : ERA fonctionne sur Springshare, que je ne connaissais pas encore)

Au Québec, outre la pseudo-polémique autour des archives que BAnQ se serait laissé voler (!?), signalons le mouvement de mobilisation autour de la numérisation du patrimoine :

• il existe un Réseau québécois de numérisation patrimoniale piloté par un Comité multidisciplinaire, qui fait suite à un État des lieux de la numérisation au Québec ;
• les rencontres du RQNP permettent d’identifier des projets stimulants — à titre d’exemple, Australia Trove dont parle Marie D. Martel (@bibliomancienne) et que présentait Guy Teasdale lors d’une rencontre de l’automne ;
• ce Réseau, avec l’impulsion de BAnQ, a lancé en décembre un Appel à la numérisation du patrimoine culturel québécois, qui est à contresigner par les acteurs de ce domaine, dont les objectifs sont de :

favoriser la diffusion du patrimoine québécois numérisé auprès d’un large public;

mettre en place un réseau patrimonial numérique québécois regroupant des représentants des institutions muséales, des services d’archives et des bibliothèques;

mettre en œuvre un programme national de numérisation du patrimoine;

créer une infrastructure de diffusion qui permette un accès libre et gratuit aux collections patrimoniales des archives, des bibliothèques et des musées.

À titre de contribution individuelle, j’ai prononcé une conférence dans le cadre de la 38e journée d’échanges scientifiques de l’Association québécois pour l’étude de l’imprimé (AQÉI) ; elle portait sur «Archives documentaires scientifiques : diffusion des « sources » et valeur relative des documents » (retranscription à venir).

Enfin, dans une perspective beaucoup plus large, signalons la parution du white paper d’un groupe dirigé par Susan Brown portant sur les enjeux liés à la pérennisation des projets numériques (rapport commandé par le CRSH) : « Lasting Change : Sustaining Digital Scholarship and Culture in Canada ». Non seulement un bilan, mais surtout un document d’orientation, notamment pour les organismes subventionnaires et les politiques…

(photo : extrait, « Beeldje voor beeldje », Images for the Future, licence CC)

Partager/Marquer

L’idée même de la diffusion des sources, des archives documentaires des projets de recherche sur la littérature et la culture québécoises est au cœur de cette réflexion, depuis les logiques qui s’affrontent au moment de gérer cette documentation jusqu’aux usages et enjeux qu’elle appelle. Dépôts institutionnels, valorisation des sources, open access, numérisation — bref, une certaine conception des digital humanities y est exprimée. Vos commentaires sont les bienvenus !

Partager/Marquer

L’idée n’est pas nouvelle ; il s’en trouve déjà des manifestations — Google Wave, Etherpad son ancêtre, plusieurs éditeurs de documents en ligne comme Adobe Buzzword, ou encore SubEthaEdit. Ces logiciels permettent la mutualisation de l’écriture. Du côté de l’archivage, ce qui est décrit correspond à peu de choses près à l’historique des wikis.

Néanmoins, l’identification des fonctions précises mérite de s’y pencher un peu plus. Donc aux côtés des fonctions d’écriture collaborative et d’historique des modifications, il identifie plus précisément trois éléments importants :

• l’écriture parallèle : les logiciels de versioning gèrent le partage du travail entre plusieurs collaborateurs et facilitent la fusion des parties rédigées/amendées/augmentées ; tout wiki permet de segmenter l’intervention sur une section donnée, mais l’assignation des mandats reste toujours un peu improvisée ;
• le relevé des améliorations possibles et des commentaires (efficacement nommé en anglais issue tracking) : l’annotation en cours de travail (mention de petites interventions à faire, des problèmes à régler) et les commentaires laissés par des relecteurs sont pratiques communes pour toute personne utilisant les fonctions de révision ou de commentaire des traitements de texte ; toutefois, ces traces restent soit  trop intrusives, soit trop masquées, soit trop localisées (associées à un point d’ancrage précis) ;
• la publication hâtive et répétée :eévidemment, le lectorat de textes conçus dans un milieu de recherche en sciences humaines n’est pas immense ; on ne peut guère espérer avoir autant de béta-testeurs que bien des logiciels… mais il demeure que l’épreuve de la lecture est un processus extrêmement riche, qu’il faudrait davantage favoriser ; en ce sens, la publication hâtive sur des carnets scientifiques, comme André Gunthert l’évoquait au moment du lancement officiel de la plateforme Culture visuelle, constitue un rouage précieux pour l’exercice de la recherche :

Culture Visuelle ne vise pas à reproduire le modèle canonique de la revue peer-reviewed, mais à cultiver la recherche en train de se faire. Grâce aux outils numériques, la plate-forme crée une nouvelle strate de visibilité du travail savant, renouant avec des modèles plus anciens, comme les célèbres Comptes rendus de l’Académie des sciences créés en 1835 par le génial Arago – lieu de présentation des travaux et des questionnements, de commentaires et de débats, à un rythme soutenu.

Des développements logiciels sont certainement nécessaires pour amener les logiciels comme git ou CVS vers les sciences humaines ; il m’apparaît toutefois que les transformations les plus profondes doivent être opérées du côté des usagers, des chercheurs donc, pour qui ces considérations méthodologiques (pas même techniques) sont encore bien étrangères.

Partager/Marquer

La mise en contexte de l’événement illustre bien le défi que tel projet représente :

A l’heure où se multiplient les projets d’édition électronique des sources de la recherche, où de plus en plus de chercheurs voudraient diffuser les matériaux de leurs recherches, et où des bibliothèques et centres de documentation souhaitent valoriser leur patrimoine scientifique, l’ampleur de l’entreprise peut désemparer : comment se lancer dans un tel projet, à qui s’adresser, quelles compétences rassembler, quels financements trouver, comment assurer le succès de ce projet, comment garantir la pérennité d’une diffusion en ligne, etc.

C’est pour donner aux personnes impliquées dans un tel projet des éléments de réponse à toutes ces questions que le Service éditorial et publication électronique de l’Institut de recherche et d’histoire des textes (SEPE, IRHT-CNRS), rejoint par des acteurs du domaine des humanités numériques, propose une action nationale à gestion déconcentrée (ANGD) soutenue par la formation permanente du CNRS et le TGE Adonis, sur la production, l’édition, la gestion et la diffusion des sources numériques de la recherche en sciences humaines et sociales.

L’objectif de cette formation, d’une durée d’une semaine, est ambitieux mais précis. A travers un cas d’école permettant la mise en situation des stagiaires, par des exercices pratiques et de nombreuses prises de parole, des ateliers aborderont successivement les différentes étapes du processus. L’identification des acteurs, la répartition des tâches, la définition d’un calendrier rigoureux, la coordination de la communication tant au sein de l’équipe qu’en direction des tiers (financeurs, public), l’anticipation des problèmes qui peuvent survenir, l’articulation entre la structuration des données et l’usage qui en sera fait, apparaîtront comme les clés de la réussite d’un tel projet.

La suite et plus de renseignements à venir ici.

Addenda (21 mai 2010) : description officielle de l’événement ici.

Partager/Marquer

Signalons, parmi les sujets liés de près à Ex situ :

- les outils collaboratifs (suggéré par Muriel Foulonneau – et fortement soutenu par Frédéric Clavert)
- les archives de chercheurs : classification, archivage et dissémination… quelles méthodes pour promouvoir les formats ouverts et libres? (suggéré par Richard Walter)
- le chercheur et la diffusion de ses sources : nécessités, risques, contraintes, reconnaissances?  (suggéré par Marin Dacos)
- Réflexions pour une typologie des publications en ligne, entre héritage des formes anciennes du papier et création de nouveaux types hybrides ou nativement électroniques : définir ce que l’on fait, aider à la validation et à la reconnaissance éditoriale et scientifique (suggéré par Thierry Buquet – et fortement soutenu par Corinne Welger-Barboza).
- L’archivage numérique à long terme défis et solutions (proposé par Sarah Faraud et soutenu par Gautier Poupeau)

À suivre dans quelques jours à peine…

Partager/Marquer

Pour diffusion immédiate

La technologie au service de la recherche sur la littérature et la culture.

23 avril 2010 – Le Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises (CRILCQ) de la Faculté des lettres inaugure aujourd’hui le Laboratoire Ex situ. Études littéraires et technologie. Le principal mandat du Laboratoire est de doter le CRILCQ des moyens techniques et humains nécessaires à la réalisation du projet DÉCALCQ, un dépôt électronique et une vitrine de consultation des archives en littérature et culture québécoises. Cet ambitieux projet, en phase avec une préoccupation scientifique actuelle qui est celle de la diffusion des données de recherche en sciences humaines, assurera la préservation, la diffusion et la mise en valeur des archives documentaires et scientifiques du CRILCQ. Ex situ fournira en plus une infrastructure informatique permettant d’accompagner et de soutenir les chercheurs en études québécoises, qu’ils soient ici ou à l’étranger.

La mise en place de ce Laboratoire a été rendue possible grâce à de nombreux partenariats, à commencer par une subvention de la Fondation canadienne pour l’innovation (FCI). « Cette infrastructure bénéficie également du soutien du Fonds d’investissement étudiant de la Faculté des lettres, de même qu’elle s’appuie sur une collaboration exceptionnelle de la Bibliothèque de l’Université Laval, qui injecte son expertise en gestion de documentation numérique et contribue au développement des technologies appropriées à leur diffusion », souligne monsieur René Audet, professeur au Département des littératures et directeur du Laboratoire Ex situ.

Madame Silvie Delorme, directrice de la Bibliothèque, considère le DÉCALCQ comme un projet-pilote de dépôts électroniques de documentation scientifique, dans la mouvance actuelle des dépôts institutionnels et des politiques d’open access. « La réalisation de ce projet établira une expertise précieuse pour d’éventuels projets de pérennisation et de diffusion des données de recherche en sciences humaines. » En plus de constituer un outil pédagogique de premier ordre, le projet DÉCALCQ sera une occasion supplémentaire de travailler au rayonnement des recherches sur la littérature et la culture québécoises et de consolider la position du CRILCQ comme référence internationale dans ce champ d’expertise.

Connu à l’origine sous le nom de CRELIQ (Centre de recherche en littérature québécoise), le CRILCQ a permis la réalisation de nombreux travaux majeurs sur la littérature et la culture québécoises, tels le Dictionnaire des œuvres littéraires du Québec, l’Histoire de la vie littéraire au Québec, de même que plusieurs projets centrés sur la vie culturelle et la littérature d’hier et d’aujourd’hui. Ces projets ont laissé derrière eux des masses documentaires importantes, témoignage de la richesse et de l’intensité de la recherche collaborative dans ce centre.

Le Laboratoire Ex situ, adjacent aux espaces de recherche du CRILCQ, est situé au local 7182 du pavillon Charles-De Koninck.

-30-

Pour tout renseignement :

Annie Cantin, coordonnatrice du CRILCQ

annie.cantin@lit.ulaval.ca

tél : 418 656-2131, poste 4536

Site web du CRILCQ : http://www.crilcq.org

Site web du Laboratoire Ex situ : http://ex-situ.info

Partager/Marquer

Documentation, compilation, analyse, rédaction collaborative, diffusion, archivage, remobilisation : tous ces processus liés à la recherche peuvent faire l’objet d’un arrimage technologique.

Nous y réfléchissons, nous jetons un œil autour, nous expérimentons.

Partager/Marquer

Le site vise à informer sur la nature des activités du Laboratoire ; il sera le lieu d’une veille sur les enjeux posés par les digital humanities et sur les dépôts documentaires numériques. Ce blog permettra de faire connaître les étapes de réalisation du projet DÉCALCQ, alors que le compte twitter (répercuté dans la colonne de droite) nous servira à relayer des idées, des projets ou des publications pertinentes dans le champ d’action du Laboratoire.

Partager/Marquer