Du Literary and linguistic computing aux Digital Humanities
30 janvier 2010
Résumé de la conférence de Lou Burnard dans le séminaire Digital Humanities de Marin Dacos et Pierre Mounier (CNRS). Légèrement technique, mais on sent bien la progression de la discipline à travers les trois périodes ciblées.
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La lecture, une activité parmi d’autres
29 janvier 2010

Le livre (numérique s’entend) ne peut isolément poursuivre un chemin abrité, à l’abri des autres biens culturels de consommation courante.
Difficile de ne pas être frappé par ce résumé efficace d’Olivier Ertzscheid (précisant de la sorte la phrase admirée d’André Gunthert : « Tout l’univers de nos industries culturelles, dans un format confortable »).
Alors que les Kindle, Sony et Nook cherchent à spécialiser l’acte de lecture, d’en réserver l’exercice dans un outil qui le facilite (signets, annotations, accompagnement musical), le iPad ferait de la lecture l’une des pratiques culturelles possibles. Bien sûr, la non implémentation du multitâches fait en sorte que l’on peut recréer cette bulle spécialisée le temps d’ouvrir l’appli iBooks (pas de courriel entrant, d’invitation à clavarder qui s’immisce dans l’interface). Mais une fois l’envie, l’intensivité épuisée, l’extensivité se cache sous le bouton Home : retour au web, au courriel, aux photos, aux vidéos, à la musique… à l’ouverture sur le monde que la lecture avait temporairement suspendue.
On a beaucoup péroré sur les supposées envies de lecture des citoyens d’aujourd’hui : dans une ère de la vitesse, du zapping, on a voulu projeter sur les lecteurs une envie de textes brefs (comme la nouvelle — cette idée circule toujours), une envie d’intensivité de courte durée. Pourtant, les livres lus dans les bus, dans le métro ont souvent plus de trois cents pages, les sagas historiques font un tabac… et les nouvelles sont peu lues.
Le pari du iPad, en quelque sorte, sera de laisser la lecture faire son œuvre, de laisser à la fiction le rôle d’immerger le lecteur dans un univers qui le coupe de son propre monde — du moins jusqu’à ce qu’on implémente l’interface multitâches…
(photo: « through a mirror, darkly », ygurvitz, licence cc)
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Digital Studies / Le champ numérique – Vol 1, No 2 (2009)
28 janvier 2010
Deuxième parution de la revue Digital Studies, mise en place à l’initiative de Ray Siemens et Christian Vandendorpe. La revue utilise OJS pour sa gestion (la régularité des parutions est-elle rendue possible grâce à l’outil ?), mais le graphisme est minimal (difficile à lire à l’écran)…Contenu varié, mais stimulant pour le champ des digital humanities.
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La gratuité
28 janvier 2010
Heureux de voir rappelé le principe du partage et du sens profond de la communauté littéraire et scientifique. Et de continuer le travail de machette auquel Dickner a contribué, il y a quelques années déjà… (L’encyclopédie du petit cercle aurait-elle été dénichée parmi les Canadiana du 7e étage ?)
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De la place de l’événement dans le récit
26 janvier 2010
Article qui paraît intéressant sur la notion d’événement dans le récit… ça me ramène à l’idée qu’il faudrait pousser cette idée un peu plus…
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La fabrique du numérique : inscriptions ouvertes !
25 janvier 2010

C’est ici que ça se passe : http://contemporain.info/fabrique !
Et suivez-nous sur Twitter à @fabrique2010 pour les mises à jour, infos complémentaires, etc.
René, Éric et Clément
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Que font les médias à la littérature ?
21 janvier 2010

Appel de comm pour un colloque étudiant portant sur les interactions entre médias et littérature, du 19e siècle à aujourd’hui (si ce n’est pas demain). Belle occasion pour les chercheurs-étudiants d’investir le champ de la culture numérique…
http://www.crilcq.org/activites/contribution/litterature_et_medias.asp
(photo : « media map », myiube, licence CC)
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